甘人社通〔2022〕266号
各有关市州人力资源和社会保障局,各技工院校: 为深入贯彻习近平总书记关于大力发展技工教育的重要指示精神,落实立德树人根本任务,按照《技工教育“十四五”规划》部署,秉承“思政引领、德技并修,学生中心、能力本位、工学一体”德智体美劳五育并举的教育理念,坚持“以赛促教、以赛促学,以赛促建、以赛促改”的总体思路,根据《人力资源和社会保障部关于举办第三届全国技工院校教师职业能力大赛的通知》(人社部函〔2022〕56号)的要求,省厅决定举办第三届 全国技工院校教师职业能力大赛甘肃选拔赛,并结合当前疫情防控要求,现将有关事项通知如下: 一、组织单位 主办单位:甘肃省人力资源和社会保障厅 协办单位:甘肃省服务行业技工教育联盟 承办单位:甘肃北方技工学校 甘肃东方航空高铁技工学校 由主办单位、协办单位、承办单位共同组成省赛组委会,全面负责省赛组织管理,组委会下设办公室,负责甘肃选拔赛的组织实施(组织机构见附件1)。 二、疫情防控 各技工院校要认真贯彻落实国家关于疫情防控工作重要决定,在坚决做好疫情防控工作的前提下,合理安排赛事,认真组织实施,充分调动本校各级各类教师参赛积极性,进一步扩大赛事的社会影响力,保证大赛质量水平,彰显大赛品牌。要做好疫情形势变化应对预案,确保赛事安全平稳顺利举行。 三、比赛项目 (一)大赛类别 大赛分为教学赛和班主任赛两个赛项。 教学赛设9个类别:(一)公共课与通用职业素质类;(二)机械类;(三)电工电子类;(四)信息类;(五)交通类;(六)服务类;(七)财经商贸类;(八)工业综合与农业类;(九)文化艺术与综合类。 教学赛类别所含专业(课程)见《大赛类别与专业(课程)对应关系表》(详见附件3)。 班主任赛设1个组别。 (二)参赛对象 教学赛选手须是技工院校在职教师,且未在往届全国技工院校教师职业能力大赛全国赛中获得三等奖及以上奖项。班主任赛选手须是全国技工院校在岗班主任。 参赛选手由所在学校出具证明,省赛组委会办公室负责审核。 每个大赛类别(组别)每校限报1名选手参赛。 (三)竞赛内容 1.教学赛:教学赛内容包括教学方案设计、说课与答辩两部分。两部分分值各占50%。(参考模板及评审要求见附件3) (1)教学方案设计:可选取相对独立、完整的人文素质/职业活动,或来自一体化课程学习任务的具有典型性的内容,以文本及教学视频(时长不超过8分钟)形式提交;该活动/任务教学所依据的本校实施层面的课程方案(包括课程目标、课程内容、实施建议和考核要求等),可根据不同的课程类型,采用相应的课程方案格式,以附件形式提交;文本(含附件)总页数不超过50页。 (2)说课与答辩:以教学方案设计文本为基础,结合多媒体课件、教学视频进行现场说课与答辩,其中说课9分钟,答辩6分钟。评审专家对每位选手提出与说课内容相关的3个问题,提问时间不计入答辩时间。 2.班主任赛:班主任赛内容包括文本设计、展示与答辩两部分。两部分分值各占50%。(参考模板及评审要求见附件3) (1)文本设计:根据比赛要求,选取相关主题,以文本及视频形式提交班级建设方案1份、主题班会设计1份以及该主题班会实录视频1个(时长不超过8分钟)。 班级建设方案:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,深入贯彻习近平总书记关于大力发展技工教育的重要指示精神,落实立德树人根本任务,重点考察技工院校班主任针对所带班级,深入开展班级情况分析,科学合理确定班级建设目标,周密制定一学期或一学期以上的班级建设方案,分阶段、有步骤地组织实施,扎实推进建班育人,创新育人模式和方法,创新解决班级存在问题,推进德智体美劳五育并举的综合育人,促进学生健康成长、技能成才、技能报国的综合能力。 选手需提交班级建设方案文本,阐述班级建设背景、目标、实施过程、创新点和取得的成效(或预期成效)。总页数不超过30页,可配图表。提交文本要求参赛选手已经组织班级实施且需根据班级真实情况总结、归纳或提炼,所使用的数据、图片等必须真实。 主题班会设计:贯彻党的教育方针,落实党和国家关于立德树人、思政课建设等方面的最新政策要求,参照《人力资源社会保障部关于加强技工院校劳动教育的实施意见》《人力资源社会保障部办公厅关于印发〈技工院校工匠精神教育课教学大纲(试行)〉的通知》等文件精神,结合技工院校育人工作规律和学生特点,将教育主题分为“思想政治教育”“道德品行教育”“法治安全教育”“成长成才教育”四类(分类详见附件5)。 选手根据主题班会教育主题类别,任选一类进行主题班会设计,题目自拟,提交文本,总页数不超过15页,可配少量图表;同时提交该主题班会实录视频1个(剪辑后时长不超过8分钟)。该主题班会要求在校内完成公开课,时长为1节或2节课。 (2)展示与答辩:选手现场展示班级建设方案的实施情况,现场抽取题目进行主题班会设计并展示,回答评委提出的2个问题。其中展示12分钟,答辩3分钟。 展示:分为两个环节连续进行。一是选手通过多媒体课件对班级建设方案及其实施情况进行展示,时间8分钟;二是选手根据抽取的教育情境材料,现场设计主题班会1节课方案并向评委阐述(可利用考场黑板或白板简要板书),题目自拟,时间4分钟。选手提前20分钟在备考室抽题并封闭准备,备考室提供白纸和笔,选手不得带任何资料和通讯设备进入。 答辩:评委根据选手现场展示内容提出2个问题,参赛选手逐一回答并阐述个人观点。时间3分钟,提问时间不计入答辩时间。 四、省级决赛比赛时间与地点 时 间:2022年9-10月 地 点:甘肃北方技工学校(地址:兰州市永登县中川街1号) 甘肃东方航空高铁技工学校(地址:兰州市新区湘江街3666号) 联系人: 甘肃北方技工学校 李康平 18193181195 甘肃东方航空高铁技工学校 陆遥 15117214589 五、比赛实施 甘肃选拔赛分初赛和省级决赛两个阶段进行。 (一)第一阶段:初赛阶段。2022 年 9 月13 日前省属技工院校由各院校自行组织初赛,市(州)属技工学校由所在地人力资源和社会保障部门组织实施,初赛结束后,每个类别的第 1 名参加省级决赛。 (二)第二阶段:省级决赛阶段。2022 年9月19日前各省属技工院校、各市(州)人力资源和社会保障部门组织所属技工院校参加省级决赛选手报名,并按照参赛选手类别各自对应推荐1名评审专家,并报送参赛作品、专家推荐表(见附件7)及参赛选手报名汇总表(见附件6)。9月21日至9 月25日确定评审专家队伍,进行教师职业能力大赛教学方案设计评审(不需要选手现场参加)、组织教师职业能力大赛说课与答辩评审。 活动向全省技工教育工作者开放观摩。 六、奖项设置 每个类别取前三名由主办单位颁发证书,其中第 1 名代表甘肃省参加全国比赛。在选拔赛中获得一、二、三等奖选手,由主办单位颁发获奖证书,可作为参赛教师在评优评先、职称评审等方面的依据。 七、注意事项 (一)参赛作品须为原创,资料引用应注明出处。如引发知识产权异议和纠纷,责任由参赛选手承担,同时将取消所获荣誉。 (二)本次省赛的报名和电子版资料由各参赛院校负责,各院校指定专人将有关材料送至各赛点,不接受个人直接报名。 (三)除报名表、汇总表、教学方案设计封面、班主任赛文本封面和材料文件名外,其他参赛材料(教学方案设计和课程方案内页、说课课件正文,班主任赛文本设计内页、展示课件正文、视频正文)的内容不得出现市(州)、学校和参赛教师与学生的任何身份信息。如出现相关信息的泄露,将被取消参赛资格。 (四)参赛作品基于的教材应符合以下要求:公共课教材、通用职业素质课教材应从《人力资源社会保障部技工教育规划教材选用目录》(可从技工教育网下载,以下简称《目录》)选取,专业课优先选择《目录》中教材。 (五)参赛提交材料,具体要求如下: 1.文本材料。纸质材料使用A4大小页面编写作品,页边距为:上下25毫米、左右30毫米;正文使用小四号字,1.5倍行距;作品黑白打印,材料不需过多美化或修饰;电子材料以PDF格式提交,文件大小不超过50M。 2.课件材料。说课或展示课件须采用WPS 2019及以上版本制作,文件大小不超过200M;说课或展示课件中使用的图片、视频、动画等素材均须采用嵌入方式,不得使用外部链接。 3.视频材料。展示视频需确保画面稳定、声音清晰,采用MP4格式,码率不低于20fps,文件大小不超过300M,提交前须病毒查杀,以免影响正常比赛。 (六)视频录制工作可根据各地新冠肺炎疫情防控要求开展,参赛材料提交截止时间前不具备现场授课条件的,可采用课堂无学生或者师生在线教学的方式录制。 (七)大赛所有作品,包括教学方案设计、班主任赛文本设计、多媒体课件、教学视频、主题班会视频等,将通过技工教育网进行公益性分享,其中优秀作品将汇集成册进行出版。 (八)省级决赛不收取参赛费,各类别参赛选手食宿由组委会统一安排,费用自理。 (九)未尽事宜或需调整事项另行通知。
附件: 1.第三届全国技工院校教师职业能力大赛甘肃选拔赛组织机构 2.第三届全国技工院校教师职业能力大赛甘肃选拔赛赛点安排表 3.第三届全国技工院校教师职业能力大赛教学赛类别与专业(课程)对应关系表 4.第三届全国技工院校教师职业能力大赛甘肃选拔赛教学方案设计(参考模板)与教学赛评价表 5.比赛班级建设方案与主题班会设计(参考模板)、主题班会类别和班主任赛评价表 6.第三届全国技工院校教师职业能力大赛甘肃选拔赛参赛报名表、参赛承诺与说明、报名汇总表 7.第三届全国技工院校教师职业能力大赛甘肃选拔赛评审专家组织推荐办法、专家推荐表及汇总表 8.第三届全国技工院校教师职业能力大赛甘肃选拔赛评审办法
甘肃省人力资源和社会保障厅
2022年7月6日
关于组织开展第三届全国技工院校教师职业能力大赛甘肃选拔赛的通知